为进一步提升学院专业建设水平,提高学院整体办学质量，3月7日—11日，学院在综合楼报告厅开展了专业大讨论活动，院党委副书记、院长张轩萍，党委委员、副院长刘志伟，党委委员、副院长原超，各教学教辅管理部门负责人，各系部主任，教研室主任参加活动。活动由教务部部长程永杰主持。
各教学系主任就本系所开设专业的招生情况、教师情况、课程设置情况、实验实训条件、办学成本等进行了详细汇报，并在认真分析市场需求的基础上，对标国内一流院校、一流专业，国家专业教学标准、行业职业技能等级证书标准，对相关专业进行了整体规划，进一步厘清了发展思路，明确了发展方向，找到了发展路径。
刘志伟依次对专业汇报情况进行点评，并提出指导意见。他指出，各教学系是学院办学主体的重要组成部分，办学水平的高低直接决定了学院的整体发展水平，各系部要深刻认识专业建设对学院发展的战略性和全局性作用，针对专业发展现状，突出专业特色，制定切实可行的建设发展目标。
张轩萍对本次专业大讨论作总体点评。她首先对各系党政班子成员、教研室主任及参会人员的积极参与给予充分肯定，并指出广大教师在学习高职教育政策、调研行业企业情况、思考专业建设等方面仍存在学习不够、调研不全、思考不深、措施不实、信心不足的问题。她强调，专业建设是学院内涵建设的核心内容，是提高教学质量的关键，是社会需求和学院教学工作的结合点，专业建设的好坏直接影响到学院的招生、学生的培养及毕业生的就业与创业，事关学院的生存与发展。希望各系部以此次专业大讨论为契机，认清专业发展现状，找准行业人才需求，发挥专业建设优势，查找发展差距，明确建设思路，提高专业建设质量。
就如何做好专业建设，张轩萍提出三点意见：一是提高站位，放大格局。要站在学院发展的全局，破除系与系之间的壁垒，优化教师团队建设，共享教育教学资源；二是前瞻谋划，深化改革。要以人才培养方案为引领，明晰培育目标，提炼专业核心技能，细化课程体系构建，强化“三教”改革，优化人才培养模式；三是产教融合，强化合作。要以学生为中心，加强师资队伍建设，把握国家职业教育发展大势和三融规律，借助职教集团成立的东风，走出去、请进来，加强政校企多方合作，提升专业建设的时代性、适应性和针对性。
